PROJET DE PROGRAMME

 

Introduction : généralités sur les règles de comptabilité

 

1 ) Présentation générale des outils comptables

 

Le compte de résultat

- Définition et finalité

- Composition du compte de résultat

- Les produits et charges financières

- Les produits et charges exceptionnelles

 

Le bilan

- Définition et finalité

- Le passif les capitaux propres et les dettes

- L’actif immobilisé et l’actif circulant

 

L’annexe du Bilan

 

Etude de cas pratiques

 

2) Initiation à l’analyse financière

 

Analyse du compte de résultat à la française

- la marge commerciale

- la valeur ajoutée

- L’excédent brut d’exploitation (EBE)  

- Le résultat d’exploitation

- Le résultat courant avant impôt – le résultat de l’exercice

 

 

Analyse anglo-saxonne du compte de résultat

- la marge brute

- l’EBITDA  (correspond à l’EBE)

- Le résultat opérationnel courant

- Le résultat opérationnel EBIT 

 

- La capacité d’autofinancement

- Le seuil de rentabilité

- Le bilan financier

- Les ratios comptables

- Le tableau comptable

- Exemples de plan de financement

 

3) Les annexes

 

- Annexe 1 – l’amortissement

- Le concept d’amortissement et ses implications

- plan d’amortissement et terminologie de base

- les durées d’amortissement

- l’amortissement dégressif

 

Annexe 2 – les stocks

- note pédagogique sur les stocks

- différents types de stocks

- l’évaluation des stocks

- notions de bien individualisables ou interchangeables

 

 

Annexe 3 – les financements

 

1) le financement de haut de bilan

- l’augmentation de capital

- le financement par dettes

      - l’avance en compte courant d’associé

      - l’emprunt bancaire

- la location financière – financement hors bilan

- le crédit bail

 

2) le financement de bas de bilan

- les créances commerciales et effets de commerce

- la cession de créances professionnelles, Loi Dailly

- le factoring

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Le public visé :     

• Les personnes des services instructeurs et gestionnaires des aides publiques (Etat, collectivités locales, établissements publics, chambres consulaires, agences, associations etc.)

• Les réseaux et organismes professionnels

 

Les prérequis de la formation:       

• Il n'y a pas de prérequis particulier pour cette formation, qui est destinée aux débutants sur la comptabilité et l'analyse financière

• Il n'est pas nécessaire d'avoir acquis des connaissances sur le sujet

 

Les objectifs pédagogiques :       

• Connaître les principes de base de la comptabilité et de l'analyse financière

• Savoir analyser la situation de l'entreprise à partir de ses comptes

• Donner aux stagiaires une méthodologie permettant de procéder à l'analyse financière de l'entreprise

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Les compétences visées :       

• la maîtrise des principes de la comptabilité et de l'analyse financière

• Maîtriser la méthodologie permettant de procéder à l'analyse financière de l'entreprise

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Les moyens pédagogiques techniques et d’encadrement :

La formation s’exécutera « en inter » en visioconférence ou en présentiel, sur la durée prévue de formation à partir de supports diaporama en vidéoprojection, transmis aux stagiaires en format numérique 

 

Les moyens permettant de suivre l’exécution de l’action:

Un tour de table initial sera organisé en début de session pour recueillir les différentes attentes des participants et convenir du programme définitif de formation

La session de formation suivra sur la trame du plan communiqué ci-dessus, avec des modules d’une durée d’une heure environ, à l’issue desquels un point oral sera effectué avec les stagiaires afin de s’assurer de la bonne compréhension et assimilation des informations

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Deux modes d’évaluations seront mis en place:

    - Une évaluation à chaud: à la fin des journées, une évaluation orale « à chaud » sera organisée par le formateur en séance avec les stagiaires; 

    - Une évaluation à froid: à l’issue de la session une évaluation en ligne sera proposée aux stagiaires par courrier électronique, de façon à recueillir les retours plus complets sur le déroulement et les forces et faiblesses de la formation.

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Pour plus d'information: contact

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